Temat tegorocznych obrad XXIV sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży brzmi: Posłowie pierwszego Sejmu Niepodległej. Uczestnicy mają za zadanie zaplanowanie kampanii wyborczej posła bądź posłanki do Sejmu Ustawodawczego lub Sejmu I kadencji z uwzględnieniem środków przekazu dostępnych w latach 1919-1922. Uczniowie II Liceum Ogólnokształcącego w Suwałkach, Filip Taraszkiewicz i Piotr Gajewski wybrali ks. Stanisława Szczęsnowicza- posła na Sejm Ustawodawczy w latach 1919-1922.
Kim był Stanisław Szczęsnowicz? Urodził się 13 kwietnia 1867 roku w Augustowie. Do Suwałk trafił w 1914 r. z parafii w Bakałarzewie. Dołączył do Suwalskiego Komitetu Obywatelskiego, a później został jego prezesem. Organizacja ta miała na celu pomoc mieszkańcom powiatu w czasie trwającej I wojny światowej. Działalność komitetu została przerwana przez ofensywę wojsk niemieckich i początek niemieckiej okupacji. 13 listopada 1918 roku powstała Tymczasowa Rada Obywatelska Okręgu Suwalskiego, której zadaniem było przejęcie zarządu administracyjnego w powiatach augustowskim, sejneńskim i suwalskim z rąk niemieckich. Ksiądz Szczęsnowicz był jednym z jej członków, a w grudniu został delegatem Rady do rządu polskiego, by prosić nowopowstałe władze o przyłączenie Suwalszczyzny do Rzeczypospolitej. Za zgodą Niemców, 16 lutego 1919 roku przeprowadzono wybory do Sejmu Ustawodawczego. Ks. Stanisław Szczęsnowicz został wybrany z listy Związku Ludowo-Narodowego, która odniosła sukces (97% głosów). Tym samym stał się pierwszym suwalskim posłem na Sejm RP. Wobec przedłużającej się okupacji niemieckiej i nacisków ze strony Litwy, ks. Szczęsnowicz złożył na ręce marszałka Sejmu wniosek o podjęcie działań w celu wyzwolenia Suwalszczyzny. 9 lipca 1919 roku wygłosił swoje najważniejsze polityczne przemówienie, w którym ukazał rdzenną polskość tych terenów, a także opowiedział o akcjach germanizacyjnych i nadużyciach wobec ludności polskiej. Dzięki niemu, stworzono uchwałę, która wzywała rząd polski do natychmiastowego podjęcia działań na rzecz uwolnienia Suwalszczyzny spod niemieckiego terroru. W efekcie wniosek o ustalenie przynależności państwowej regionu trafił aż do Rady Najwyższej w Paryżu, gdzie marszałek Ferdinand Foch osobiście wyznaczył linię demarkacyjną. To zdecydowało o przynależności Suwalszczyzny do Polski i opuszczeniu tych terenów przez litewskich i niemieckich okupantów. Stanisław Szczęsnowicz zmarł 24 marca 1944 roku w Łomży i został pochowany na miejscowym cmentarzu.
Działania młodzieży:
– Uczniowie przeprowadzili ankietę wśród mieszkańców miasta na temat wydarzeń roku 1919, powstania sejneńskiego i pierwszych suwalskich wyborów;
– Poszukiwanie w Archiwum Państwowym informacji na temat życiorysu bohatera oraz jego działań
parlamentarnych;
– Stworzenie ulotek oraz plakatów wyborczych ich bohatera, które mają na celu odtworzenie klimatu wyborów 1919 roku;
– Przeprowadzenie we współpracy z Muzeum Okręgowym lekcji muzealnej dla uczniów II LO poświęconej ks. Szczęsnowiczowi, historii odzyskania niepodległości Suwalszczyzny oraz Sejmowi Ustawodawczemu;
-Planowana jest konferencja w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej na temat wyborów do Sejmu Ustawodawczego 1919-1922 i analogii do współczesnych wyborów;
– Złożenie wniosku na ręce szefa Biura Prezydenta Miasta Suwałk o stworzenie pamiątkowej wystawy w urzędzie miasta poświęconej zapomnianemu bohaterowi;
-Złożenie wniosku przewodniczącemu Rady Miejskiej w Suwałkach o upamiętnienie ks. Szczęsnowicza w formie tablicy, nazwy ulicy oraz wydania biogramu w książce poświęconej zasłużonym suwalczanom;
– Przeprowadzenie lekcji dla suwalskich nauczycieli, mającej na celu przybliżenie roli księdza posła
Szczęsnowicza w przyłączeniu Suwalszczyzny do Polski;
– Wykład dla harcerzy na temat działalności politycznej ks. Szczęsnowicza oraz zwiększenie świadomości wyborczej;
– Stworzenie pamiątkowej wystawy w Suwalskim Ośrodku Kultury, poświęconej ks. Szczęsnowiczowi
Opiekun projektu: Grzegorz Kalejta
W setną rocznicę odzyskania niepodległości przywróćmy pamięć o tym zapomnianym bohaterze, dzięki któremu my, mieszkańcy Suwałk, możemy czuć i nazywać się Polakami.